![]() |
||||||
|
(#41)
![]() |
(#42)
![]() |
(#43)
![]() |
|
||||
![]() - простите, не подскажете который час?
- видите ли, мой друг, волею судеб, а, может, звезды так расположились на небе, может это нелепый поворот судьбы или глупое стечение обстоятельств, но я не говорю по-русски. *** продам часы песочные, с секундной струйкой. *** господь дал моисею только одну заповедь: "не" с глаголами пишется отдельно". остальное - это примеры... |
(#44)
![]() |
|
|||
![]() я вижу у вас тут весело)
памятка "если вам отрезало ногу" (предназначена только для американских солдат). 1. убедитесь, что вам действительно отрезало ногу, для этого возьмите отрезанную ногу, состыкуйте места среза, и попробуйте пошевелить пальцами ног сначала целой, а потом отрезанной, сравните результаты (если вам отрезало обе ноги - 1-ый пункт можно пропустить). 2. если вам отрезало ногу - прежде всего вам надо найти объект сделавший это и закрепить его в неподвижном состоянии, чтобы он не повредил что-нибудь кому-нибудь еще. 3. теперь вы можете окунуть остаток ноги в 3% раствор марганцовки и подождать до появления корки, но немного! так вы можете истечь кровью... 4. пока вы полощете ногу - обрубок возьмите и проверьте, не наползли ли туда вредные насекомые, не нападал ли мусор типа грязь, опилки и пр. протрите срез обрубка. 5. приставьте срез к срезу и шевелите пальцами, если пальцы не шевелятся - попробуйте перевернуть обрубок и повторите пункт снова. 6. если вам не удалось пошевелить пальцами отрезанной ноги - значит, ногу вам отрезало полностью. 7. если вам ногу отрезало полностью - тогда вам надо прочесть памятку "для людей, у которых полностью отрезана нога". |
(#45)
![]() |
|
||||
![]() Приходит сын из школы домой и говорит отцу:
- Папа, тебя учительница математики вызывает. - А что случилось? - Она мне говорит: "Сколько будет 7*9?", я ей говорю: "63", она спрашивает: "А 9*7?", я ей отвечаю: "Какая, на х..й, разница?".. - Действительно, какая разница? - удивляется отец, -ладно зайду. На следующий день приходит сын из школы, подходит к отцу: - Пап, а ты в школу ходил? - Нет еще. - Пойдешь, зайди еще к учителю физкультуры. - Зачем? - Мы занимались физкультурой, он попросил меня поднять правую руку, я поднял. Потом левую, я поднял; потом поросил поднять правую ногу, я поднял. А теперь, говорит, подними левую ногу. Я ему и отвечаю: "Я что, на x..ю стоять должен?" - Да действительно, - говорит отец, - ладно, зайду. Приходит сын из школы на следующий день: - Пап, ты в школу ходил? - Нет еще. - Не ходи, меня исключили. - Почему? - Меня вызвали к директору, захожу к нему в кабинет, там сидит учительница математики, учитель физкультуры и учитель рисования. - А учитель рисования наx..й пришел? - Я так и спросил., |
(#46)
![]() |
|
||||
![]() что будет если обнять девушку...
специалисты рекомендуют просто подойти и обнять понравившуюся девушку, а потом молча пойти с ней рядом. говорят, транс обеспечен. а вы знаете, что в этот момент происходит в ее голове? 10мсек - что-то обняло 20мсек - наверное, папа 40мсек - не, он же на работе 45мсек - мой любимый!!! 50мсек - не он. надо бы посмотреть 100мсек - так. что тут у нас? а он ничего... 500мсек - неужели мы с ним спали? 600мсек - вроде нет... 700мсек - или память девичья... н-да, неловко как-то... 800мсек - вася... миша... дима... не, не то... 950мсек - может, просто знакомый? 1 секунда - ... 1300мсек - нет!!! 1330мсек - маньяк!!! 1331мсек - а может, и не маньяк... 1332мсек - а может, маньяк... прикидывается, сволочь! 1333мсек - наверняка нож за пазухой! 1335мсек - щас заведет за угол, и прирежет... 1340-1360мсек - просмотр кровавыхсцен 1360мсек - а потом изнасилует!!! 1362-1380мсек - просмотр сцен сексуального насилия 1383мсек - или сначала изнасилует, а потом прирежет 1385-1500мсек - просмотр сцен сексуального характера с насилием 1500-1600мсек - оценка впечатлений 1680мсек - а он ничего... 1700мсек - может, ему так дать? 1720-1800мсек - просмотр сцен сексуального характера 1810мсек - чтобы не убил 1820мсек - надо что-то делать 1840мсек - может,закричать? 1850мсек - нафиг... подумает, что дурочка... 1860мсек - может, дать ему по лицу? 1870мсек - да ну, страшно... 1880мсек - да ну, жалко... 1900мсек - а он ничего... 1910мсек - так. собрались. надо сказать ему что-нибудь умное. 1920-1990мсек - подготовка данных 2 сек - "ой хоспади!!! хи-хи-хи..." |
(#47)
![]() |
(#48)
![]() |
|
||||
![]() Кухни народов мира
Украинская: в качестве начинки для торта возьмите две свиных отбивных и сальные шкварки. Русская: приготовьте что угодно, лишь бы получилась закусь. Залейте майонезом. Грузинская: приготовьте что-нибудь, засыпьте кинзой, залейте кинзмараули, добавьте сулугуни. Французская: как-нибудь поджарьте мясо, залейте его соусом, с которым вы напарились 3, 5 часа, украсьте салатом. Итальянская: соберите все остатки еды из холодильника, разогрейте, посыпьте моцареллой. Подавать на блине или с макаронами. Китайская: соберите умерших мух и тараканов, нарвите травы во дворе, обжарьте на быстром огне с горой специй и литром соевого соуса. Японская: поймайте что-нибудь живое в море, немедленно разделайте на куски, подайте к столу трепещущим и с васаби. Мексиканская: добавьте перца. Все остальное можете не добавлять. Ливанская: намазать кунжутным маслом, залить лимонным соком. Подать к столу через 20 минут, чтобы не все поняли, что там было в начале. Индийская: смешайте карри с перцем, перцем и перцем. Добавьте к карри. Украсьте горошком. Греческая: подайте к столу дешевые продукты, просто нарубленные кусками и даже не смешанные. Гордо повторяйте: "Натур продукт!" Аргентинская: зажарьте кусок говядины, с расчетом 0,5кг на человека Польская: не добавляйте соли и перца, варите всё в серую массу, заливайте литрами дешёвого пива!... САЛО рулит)) ![]() |
(#49)
![]() |
(#50)
![]() |